【同調圧力】下着は白かベージュ…外国出身児童が不登校になるほど強要した「ブラック校則」の実態

●下着の色指定や、入学時に毛髪の色を申告する「地毛申請書」
「下着は白かベージュ」「（頭髪の両側面を刈り上げるなど）奇抜な髪型は禁止」。
栃木県立足利清風高校（足利市）の教室で、風紀委員を務める生徒約15人が厳しすぎると思う校則を次々に挙げた。議論を呼びかけた
小滝智美教諭も「下着の色まで指導するのはおかしい」と疑問を呈した。

【中略】

●毎週のようにクレームを入れてくる地域住民
22年12月に公表された生徒指導提要の改訂版では、校則については「守らせることばかりにこだわらず
教職員もその背景や理由を理解し、児童生徒が自主的に守ることが重要だ」と指摘し、学校のホームページに公開することなどを推奨した。

それでも厳しい校則を残すことにこだわる学校は少なくない。多くの学校が理由として挙げるのが「生徒や校風を守るため」だ。

都内のある私立高の男性教員は「学校のイメージがあるので一定の規則は必要」と言い切る。
勤務先では「女子はスカート丈を厳守」「化粧禁止」「男子は耳が髪の毛で隠れてはだめ」などの校則があり、一部の生徒からは「厳しい」と不満が出る。
しかし毎週のようにクレームを入れてくる地域住民らの日が厳しいこともあり、緩めることはできないという。

同志社大の太田肇教授（組織論）はこうした現状について「日本の学校は行動も服装も何でも同じにさせたがる。
集団のルールに合わせるよう求める同調圧力の強さが影響している」と話す。

●「4×5」が正解で「5×4」が減点
子どもをルールで縛る風潮は授業にもはびこる。

続きは集英社オンライン 2023.06.13
https://shueisha.online/culture/137128